La ciencia y las letras discurren en paralelo

Como resultado final de esta experiencia quedan nuevos conocimientos matemáticos,  las actividades de los tres grupos, el trabajo en equipo, ilusiones, esperas..., y un homenaje a esta figura naronesa.

Esperamos que a lo largo de esta aventura hayáis aprendido y disfrutado como nosotros. 

La ciencia se merece tenerla presente en nuestra actividad cotidiana. ¡Es lo que pretendemos haber transmitido!

Nuestro homenaje en "O Arcano da Solaina" a esta poetisa a la que El Boletín "Desde Narón"  ha recordado en sus páginas en su número de mayo del 2011.

MERCEDES 

     

Líneas rectas y su aplicación en distancias

Cada grupo ha aplicado el cálculo de la distancia más corta en el plano entre dos puntos por medio de medidas, de la geometría, de las simetrías, de reflejo de puntos concretos, de medidas de  lados iguales en triángulos...

Todo ello lo dejamos en esta presentación tras un  recorrido que comenzó allá por el mes de octubre y que nos ha ido acompañando a lo largo de este curso 2013-2014.

¡Final del acertijo!

¡Llegó el momento esperado!
Recibir y abrir el Sobre Nº 7 nos da la oportunidad de recoger la parte que falta para completar el apellido de la abuela de Uxía.
¡Este acertijo llega  al final!. Las especulaciones sobre  el apellido de la persona que tuvimos que descubrir tomará forma finalmente.

¡Sigue con nosotros esta última cuestión y recibiremos el contenido esperado!

Actividades Sobre Nº 6

¿Quién no ha recibido cuando fue pequeño un globo terráqueo de regalo?

El del aula fue el protagonista indiscutible en este ocasión.

¡Las vueltas que le tuvimos que dar para conocer los datos que necesitábamos aprender!.
Pero mereció la pena. Los conocimientos de geografía vistos desde esta perspectiva resultaron curiosos y entretenidos.

Nuestros aprendizajes:

Prácticas con coordenadas geográficas.

La Antártida

Manejar el globo terráqueo resulta divertido a la vez que interesante pues nos permite descubrir y fijar nuestra atención en zonas concretas de nuestro planeta.
En concreto, despertó nuestro interés el continente sobre el que se encuentra el Polo Sur.
Las imágenes que muestran su belleza, las colonias de animales que las habitan...así como escuchar hablar del calentamiento global, del derretimiento de la nieve y del hielo, de la subida del nivel del mar...es por lo que desde este espacio le queremos rendir nuestro particular homenaje a este enorme continente cubierto de hielo y al que exploradores y científicos dedican una especial atención.

De vuelta a la Tierra

El contenido del Sobre Nº 6 nos produjo nuevamente satisfacción al abrir y leer lo que se nos planteaba.. Los ídolos de algunos de nuestros compañeros hacían su aparición y ello  nos motivó a resolver el problema.
Maneja con nosotros el globo terráqueo y lograremos los mismos resultados en la resolución de los datos que debemos obtener.

Resultará interesante.

Viaje en el espacio, en el tiempo, en la ficción...

Resolver el contenido del Sobre Nº 5 nos permitió: 

• recordar y afianzar nuestros conocimientos sobre el  espacio.

• matemáticamente nos planteó la posibilidad de conocer términos como máximo común divisor (m,c.d.), aplicar la lógica matemática, así como, aplicar las propiedades de la suma, resta y la multiplicación a la hora de resolver operaciones combinadas. 

 

•  Y pudimos conocer la Luna de Endor. 

Un fragmento de "La lucha por Endor"
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